绘画艺术担当的角色是通过游戏与故事的互动培养儿童的想象力，动手能力，协作能力。课程间，三维教学目标于绘画知识与技能从线条、形状、色彩出发。情感、态度价值观于动手能力、创作能力、探索精神出发。